"Ma démarche pédagogique est de permettre aux élèves d'acquérir à la basse et à la contrebasse un certain nombre d'outils pour qu'ils puissent développer leurs travails personnels de manière ludique et autonome, le tout de manière conviviale et adaptée aux besoins et au niveau de chacun. Le travail du solfège et l'apprentissage des règles de la musique indispensable à sa compréhension est bien sur présent, mais sans rebuter l'élève débutant.
L'historique et le rôle de la basse et de la contrebasse font partie du programme ainsi que l'écoute de divers artistes majeurs qui ont fait évoluer ces instruments tout au long de plusieurs décennies sans oublier l'étude des différents styles et l'apport des musiques ethnique dans les musiques jazz et musiques actuelles.